Wild dier in het oerwoud

Maak een schildering van een door jezelf gekozen wild dier. Met de klas samen kiest elke leerling een ander wild dier. Ga naar onderstaande link en kies mét de klas gezamenlijk ieder een ander beest: https://www.gaiazoo.nl/bezoekers/ontdek-de-zoo/van-aap-tot-zebra/ Het dier moet gedeeltelijk afgebeeld worden, zó dat je AFSNIJDING toepast => Definitie (DEF) Afsnijding = gedeeltelijk afbeelden van […]

Lees meer "Wild dier in het oerwoud"

Het verslag klas 2

Praktijk klas 2 In klas 2 krijg je verschillende praktische opdrachten bij beeldende vorming. De opdrachten zullen teken- of schilderopdrachten zijn. Als je een nieuwe opdracht krijgt moet je altijd goed bedenken wat jij met die opdracht wilt gaan doen. Om een goed idee voor de opdracht te krijgen maak je mindmaps, moodboards, proefjes en […]

Lees meer "Het verslag klas 2"

Hallo, ik ben….

WIE BEN JIJ? Welkom bij de eerste les Beeldende Vorming!Zoals er is uitgelegd ga je het hele jaar werken in je eigen dummy. Omdat ze er allemaal hetzelfde uitzien ga jij voor op je schetsboek een tekstballon maken van je naam. Omdat het je eigen persoonlijke schetsboek wordt moet de tekstballon echt bij jou passen […]

Lees meer "Hallo, ik ben…."

GHR Kerstkaart wedstrijd

Alle Groene Hartscholen, 5 scholen voortgezetonderwijs en 11 basisscholen in totaal, houden ieder jaar een wedstrijd onder hun leerlingen. Het gaat hierom: Welke leerling levert de mooiste kerstkaart? De voorkant van de dubbele kaart is altijd een afbeelding van een schilderij van een leerling van de middelbare scholen. De binnenkant is voor het basisonderwijs. Wat […]

Lees meer "GHR Kerstkaart wedstrijd"

Me, myself & I – nummer 2

Praktijk opdracht 2: Maak een geschilderd zelfportret, met plakkaatverf. Maak eerst een SELFIE. Neem daarvoor een goed lijkende portret foto van jezelf (mee). Niet van te lang geleden. Je mag de foto op je I-Pad maken, maar wel in kleur. Bewerk je foto met het volgende programma (downloaden op je I-Pad): Via I-phone App Store […]

Lees meer "Me, myself & I – nummer 2"

Me, Myself & I – nummer 1

Praktijk Opdracht 1: Maak een getekend zelfportret, met grijs potlood. Maak eerst een SELFIE. Neem daarvoor een goed lijkende portret foto van jezelf (mee). Niet van te lang geleden. Je mag de foto op je I-Pad maken, maar wel in kleur. Dan kun je de licht-donker nuanceringen (verschillen) goed zien. De Volgorde: Teken je portret […]

Lees meer "Me, Myself & I – nummer 1"

Moderne VANITAS

Het Latijnse woord Vanitas betekent “leegte”. Het verwijst naar de traditionele christelijke kijk op het aardse leven. Vaak zijn spullen, bezittingen, die we tegenwoordig gebruiken best waardeloos, zonder betekenis, leeg dus. Omdat het niet lang héél blijft, of omdat we onze spullen zat zijn, gooien we spullen soms ook snel weg. Veel voorkomende vanitas-symbolen zijn: […]

Lees meer "Moderne VANITAS"

Me & my job

Praktijk Opdracht: Collage Tekenen InleidingEen collage maken vraagt enige creativiteit. Een collage wordt gemaakt van allerlei afbeeldingen uit bijvoorbeeld tijdschriften of geprint van internet voorbeelden. Verschillende afbeeldingen worden samengevoegd totdat er iets nieuws ontstaat. Bij het maken van een collage moet je rekening houden met vorm, kleur en tekst. Gewoon beginnen, veel uitproberen en dan […]

Lees meer "Me & my job"

de Schipbreukeling

Je hebt een prijs gewonnen, een wereldreis. Gefeliciteerd! Je gaat met een schip de wereld rond. Midden op de Grote Oceaan kom je in een hevige storm terecht. De boot houdt het niet, en je lijdt schipbreuk. Dodelijk vermoeid, half zwemmend, half bewusteloos spoel je aan op een onbewoond eiland.     Met wat je […]

Lees meer "de Schipbreukeling"

1M2 KUNST

De Opdracht | Vorm groepjes van 4 leerlingen. Kies uit onderstaande lijst kunstenaars een schilderij dat jullie aanspreekt. Overleg je keuze met de docent. Vergroot dit schilderij uit tot 1 x 1 meter. En schilder het zo waarheidsgetrouw mogelijk na. De KUNSTENAARS Van Gogh                        […]

Lees meer "1M2 KUNST"